Dans le cadre d’un projet éco-responsable organisé par les éco-délégués, toutes les classes devaient construire une poubelle de tri, exclusivement pour le PAPIER. L’objectif de ce projet « Poubelle de tri » est de commencer par un tri simple et accessible afin de mettre en place une organisation et des réflexes, qui, nous l’espérons, prendront plus d’ampleur. […]
Les élèves du Club Arts Plastiques ont réalisé une vidéo pour annoncer notre événement développement durable: JOURNEE VERTE, le Mardi 21 Juin pour tous les élèves de l’établissement. Un défi responsable à relever pour notre collège et la planète !
Depuis deux ans, l’Enseignement catholique du diocèse du Havre a lancé son Agenda 2030 afin de repenser son action dans le respect et la sauvegarde de la planète : par ses contenus éducatifs proposés aux jeunes, par ses formations dispensées, par son questionnement sur son mode de fonctionnement et de consommation en matière de transports, […]
Remise des diplômes par Mme Renard-Nugues !Merci à tous pour votre participation active et enthousiaste pour notre planète ! 🌍💚
Ma Petite Planète : défi 41, accrocher une banderole à l’école !
Ma Petite Planète :Défi n°13 , faire un câlin à un gros arbre. 💚🌍
Les élèves de PS / MS ont participé aux défis écologiques de « Ma Petite Planète « .Ils ont reçu leur diplôme.Voici quelques photos de leurs défis !Félicitations à tous ! 💚
Suite à la manifestation CUBE;S qui a eu lieu en octobre, plusieurs élèves se sont proposés ambassadeurs du projet et, ensuite, a été mis en place un Quizz énergie accessible dans la cour de l’établissement. 4 questions sur la consommation d’énergie Ce quizz énergie, proposé à l’ensemble des élèves du collège, a posé 4 grandes […]
Opération bouchons…On compte sur vous !!
Intervention d’une conteuse en 5°3 dans le cadre de la pastorale encadrée par Mme Liberge (animatrice en pastorale) et de notre réflexion autour de l’Ecologie Intégrale. Nos sociétés sont aujourd’hui confrontées au défi majeur d’imaginer et de mettre en place un développement durable et viable pour les générations présentes et futures. Ce défi appelle une […]
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